为贯彻落实教育部全国学生心理健康宣传教育月工作部署，践行“健康第一”的教育理念，管理学院召开了心理健康月专题工作会议。会议认真传达上级文件精神，细化活动方案、明确工作职责、规范开展流程，对心理健康月各项工作进行全面部署，统一育人工作思路，压实心理健康教育工作责任，为系列活动高质量开展奠定坚实基础。
在心理健康宣传教育月期间，管理学院开展了“525花开半夏话青春”心理健康情景剧展演活动。活动聚焦学生情绪调节、人际交往、心理调适等高频生活场景，以情景演绎的鲜活形式，将抽象的心理健康知识具象化。学生们通过沉浸式参演、观演，直观认知常见心理问题，学习科学疏导情绪、高效沟通相处的方法，有效提升自我心理调适能力，主动关注自身心理状态，进一步营造了全员关注心理健康、积极向阳成长的优良院风氛围。
同时，管理学院组织开展了治愈系数字油画DIY活动，丰富学生课余文化生活。活动以手绘填色为载体，让学生在静心创作中舒缓学业压力、放松身心情绪。在一笔一画的勾勒填色过程中，学生们沉淀心绪、陶冶情操，不仅有效缓解焦虑情绪，锻炼专注力与审美素养，更在自主创作中收获成就感与幸福感，实现心灵治愈与自我赋能。
本次心理健康月系列活动紧扣育人主题，兼具趣味性、体验性与实效性，切实提升了管理学院心理健康教育工作质效。下一步，管理学院将持续深耕心理健康教育工作，健全全员育心工作格局，常态化开展多元化心理育人活动，精准对接学生心理成长需求，持续培育学生积极心理品质，助力学生身心健康、全面发展。
