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大学英语第二教研室党支部组织开展树立和践行正确政绩观学习教育主题讨论

发布时间:2026-04-24   浏览次数:次   作者:李璐   复审:张媛媛   终审:石皓召   摄影:   来源:外国语学院

为深入推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实,引导教研室党员教师筑牢思想根基、明晰育人使命,按照学院党委学习教育既定工作部署,外国语学院大学英语第二教研室全体党员于4月23日在综合楼333会议室,组织全体党员开展“政绩为谁而树”主题学习讨论。本次学习讨论紧扣树立和践行正确政绩观学习教育主题,重点围绕 “政绩为谁而树”展开。

会议伊始,党支部书记崔沙沙同志带头领学。她结合正确政绩观理论内涵,指出教育工作者的政绩从来不是虚名荣誉、纸面数据与功利化指标,教师的政绩根基在学生、初心在育人。作为高校公共外语教师,要始终锚定“为党育人、为国育才”的根本任务,深刻回答“政绩为谁而树”的核心命题。她强调,我们的政绩,是深耕大学英语课堂的教学实效,是立德树人润物无声的思政浸润,是守护学生成长成才、助力青年全面发展的育人实绩;要坚决摒弃急功近利、重痕轻绩的形式主义倾向,跳出片面追求量化成果、个人荣誉的认知误区,把为民育才、立德树人作为教育工作最大政绩,在日常教学、师德涵养、学情帮扶中坚守教育初心。

随后,张培丽同志结合一线英语教学工作分享学习感悟。她立足课堂教学、学生管理、课程思政建设等日常工作实际谈到,身处一线教学岗位,正确的政绩观就是真正扎根三尺讲台,高质量上好每一堂课。对大学英语教师而言,政绩藏在每一次精心备课、每一堂提质课堂、每一次课后答疑与学业关怀里;尊重教育“慢成长”的规律,既要做好当下知识传授、能力培养的显功,更要做好价值引领、品格塑造、终身成长奠基的潜功,不搞华而不实的形象化工作,真心实意为学生成长铺路,以实干笃行做好育人本职,把正确政绩观转化为优化课堂教学、落实课程思政、关爱学生成长的日常行动。

参会党员教师逐一交流发言,大家纷纷结合自身教学岗位畅谈理解。全体党员达成一致共识:作为高校一线外语教师,要始终牢记政绩为学生成长而树、为教育使命而树、为国之育才而树;今后将持续把正确政绩观融入大学英语教学全过程,坚守师德师风底线,深耕课堂主阵地,力戒形式主义、浮躁功利心态,以钉钉子精神做实做细教学育人各项工作,兼顾课堂提质、思政育人、学生成长长远发展,甘做学生成长路上的引路人和铺路石,用踏实育人的实绩践行新时代人民教师的使命担当。

此次专题研讨,进一步明晰了教研室党员教师的育人价值取向,深化了全员对正确政绩观的内涵认知。下一步,大学英语第二教研室全体党员将持续深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,把学习成果转化为教学提质、育人笃行的内生动力,立足公共外语教学本职,守牢育人初心,深耕三尺讲台,以务实育人实绩践行党员使命,助力学院教育教学高质量发展。(图/文:李璐;审核:石号昭)

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